摘 要:本文通过文献研究、现场观察、焦点小组访谈、逻辑分析等方法对体育教师的说课能力进行了研究,首先分析了因说课能力不足而存在的若干不良现象,重点从设计和实施两个阶
2018-01-24摘要:本文主要采用实地考察、文献研究、系统分析等方法对新时代农村学校体育发展的精准扶持问题进行研究。分别从新时代要有新视角研究农村学校体育、新时代要有新标准评价农
2018-01-24摘要:对学生体育学科核心素养培育应把握的关键与有效策略进行研究。从如何抓全面、补缺失、重实效探讨了核心素养培育应把握的几个关键。提出了具有可操作的有效的体育情感与
2018-01-09摘要:围绕学生体育学科核心素养培育的特性,思路和途径等问题进行研究,试图使核心素养的培育能够全面落实。学生体育学科核心素养培育并非轻而易举,也非某一学段所为,更不
2017-11-15摘 要:探讨学生体育学科核心素养的维度与核心要素,解读维度确定、要素取舍的合理性和准确性,试图建构中国学生体育学科核心素养框架体系。研究认为:中国学生体育学科核心素
2017-08-03摘 要: 本文主要采用课堂观察和访谈等方法,针对学生的体育学习行为进行了大量的观察和深入的分析,重点对体育学习行为表现进行分类,归纳其特点,并基于体育学习行为对课堂教
2017-07-08揭幕战双方为法律律师学院联队与商学院联队,这场强强对话吸引了众多球迷观看,最终法师联队凭借穆鸿湃的梅开二度与刘正华的进球,3∶2逆转战胜商院,取得赛事开门红。
2017-07-08在报刊、杂志及网络上,有不少类似的文章,但有些只是泛泛而谈,对迫切需要这方面指导的体育教师来讲不太适用。笔者最近拜读了《中国学校体育》杂志2014年第5期于素梅博士“提高
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