会看的看门道（四）：看课与分析教法学法
常言说：“教学有法，法无定法，贵在得法。”学习也是如此，同样是贵在得法。那么，怎样才能通过看课了解体育教学中任课教师和学生是如何教的和如何学的呢？教的法子与学的法
2017-07-08
会看的看门道（三）：看课与分析讲解示范
在体育教学中，讲解和示范的效果对学生学习、掌握体育知识、运动技术与技能起着关键性的作用。讲解示范是以教师为主的教学活动，但并非完全是教师的专利，我们在看课的时候既
2017-07-08
会看的看门道（二）：看课与分析准备活动
体育课的结构可以分为准备部分、基本部分和结束部分，准备部分中包含着准备活动，准备活动做什么？怎么做？做成什么样？不但对基本部分有着直接的影响，而且合理的准备活动对
2017-07-08
会看的看门道（一）：看课与分析体育教学设计
看体育课的时候，不同的目的会有不同的视角，不同的视角会有不同的收获，目的的确定和视角的选择是看课的前期工作。当然，如何看课？更要遵照一定的原则，由此，才能有更多的
2017-07-08