摘 要：说课有其规范性要求，要想在说课活动中取得好的成绩，体现说课的水平，是有原则需要遵循的。本文重点讨论说课应遵循的内容精准、语言简明、布局合理、设计有效等原则，并从结合学情吃透教材体现精准、依照时间锤炼语言体现简明、明确要求精心设计体现合理等三个方面探讨遵循原则的可操作性方略，旨为广大一线教师更好地把握说课理论与方法提供一定的参考。

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