名师讲堂

大家好！新课改以来，体育课堂使用音乐的频率明显提高，音乐不但在准备部分、放松活动多见，个别课堂背景音乐还贯穿全程。音乐使用一定程度提高了学习兴趣和课堂效果，但也要

大家好！学生的表情是心理情绪的反应，也是学习状况的体现。看学生表情，把握学习效果，任课教师可及时调整教法，看课者可推测教师的教学能力。如何看学生表情呢。

大家好！学生的练习对运动技能的掌握发挥着重要作用。那么，如何在看课中把握学生的练习呢？

大家好！场地器材是体育课必备条件，质量优劣直接影响课堂效果，如何看场地器材呢？

大家好！体育课堂展示是教学中由教师或学生，甚至包括多媒体主要展现技术动作的一种特殊的且有十分常见的形式。如何看课堂展示呢？

大家好！教师与学生评价在新课改后的体育课堂上出现的频率明显增多。评价环节的引入，不仅能检验学生学习的效果，还能逐步培养学生的评价能力。但评价安排不当会对课堂效果带

大家好！体育课安全问题一向是大家关心且又十分担心的问题。及时判断安全隐患并有效防范能够最大限度地避免安全事故发生。如何看安全隐患呢？

大家好！体育课上出现的突发事件影响性有所不同，任课教师处理突发事件的能力也存在差异，如何看突发事件呢。