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湖北省顾静名师工作室成员 —周志成发展规划

发布时间:[2017-07-13] 发布人:素言体育

 

湖北省顾静名师工作室成员

     —周志成个人发展及工作计划


一、 个人简介

周志成,男,1973年1月出生,中共党员,湖北钟祥人,1996年毕业于华中师范大学体育系(现体育学院)体育教育专业,研究生学历,东西湖区学科带头人,大学毕业后在吴家山中学工作一直到现在。

二、工作现状

一)基本情况

    吴家山中学开展体育模块教学已近五年,男生选修篮球和足球,女生选修健美操和排球,本人主要从事足球模块教学工作。足球运动在高中是一项学生喜爱的项目,但受基础薄弱和基本技术不易掌握等原因,学生参与的面不够广。经过多年探索和实践,在教材的取舍上能做到去繁就简,以及在教法、重难点的把握上也有一点心得,并取得了一定的成绩。 个人发展优势及特长:

1、 热爱教育事业和积极进取之心是从事该工作的最大动力。

2、 多年从事足球教学和训练工作,积累了一些感性认识。

3、 校园足球运动已被举国关注,良好的足球运动氛围和模块教学为课堂教学创造了有利条件。

二)存在的问题和不足    

1、在校学生缺少足球基本技能,参与足球活动的积极性不高,再者,随着年龄的增长,当下已经错过了掌握足球基本技能黄金期,这些因素给工作的开展带来了困难。

2、由于足球技战术的复杂性和多样性,要想学生在高中三年内取得良好成绩,就必须对老师在教材取舍、教法探究等方面提出更高要求。

3、随着教育改革的深化和推进,教师需不断完善体育教学模式,更进工作理念,这是体育工作者终生的研究课题。

三、发展目标    

恪守教师职业道德规范,树立敬业爱生、勤学乐教的教师形象,修身铸魂、为人师表;立足课堂,履职尽责,认真钻研教材教法和学情,努力提升业务能力;在导师的辅导和工作室同仁的帮助下,积极实践,勇于创新,努力打造自己的教学风格,并通过示范和影响带动区域骨干教师共同发展。

四、工作措施  

1、提升道德修养,恪守师德规范,树立敬业爱生、勤学乐教、廉洁奉献的教师形象。

2、全面贯彻教育方针,努力学习先进的教育理论知识,积极投身于课程改革的的探索和实践,提升业务水平。

3、积极主动地推动和落实《2015—2016学年度湖北省(顾静)名师工作室工作计划》,遵守工作室各项规章制度,认真完成各项工作任务,在名师指导和工作室同仁的帮助下,力争全面提升课堂教学能力。

4、在名师指导下开展课题研究,争当《高中校园足球模块教学的研究》课题研究的排头兵,努力实现教学研究和课堂教学同步成长。

5、在塑造和提升自己的同时,努力带动或帮扶本科室或本地区青年教师成长。

时间

内容

2016-2017

2017-2018

2018-2018

备注

师德

研习教育教学专著,交流心得体会,提升思想理论水平;立足岗位,夯实常规教学技能。

研习教育教学专著,加强讨论学习,提升师德修养;丰富育人内涵,促进师生教学相长。

加强学习,丰富教学理念;率先垂范,争做师德标兵。

自我学习;集中学习;名师指导

展示课

或研讨课

2次展示课;3次及以上研讨课;教学反思10篇

2次展示课;3次及以上研讨课;教学反思12篇

2次展示课;4次及以上研讨课;教学反思15篇

参加工作室活动

观摩课

40节

40节

40节

校内外

课题研究

申请加入湖北省教育科学规划研究课题《高中校园足球模块教学的研究》课题组;编写《吴家山中学足球校本教材》

编写《吴家山中学足球校本教材》;申请加入《高中校园足球校本教材》编写组;参与省级课题研究

积极参与《高中校园足球校本教材》编写工作;参与录制校园足球教学光盘;参与省级课题研究

在指导老师辅导下完成

团队建设

积极参加名师工作室建设,加强理论学习,打磨教学业务,努力提升业务水平

深入探究课堂教学模式,提高创新能力,塑造自己的教学风格;带动校内年轻教师一起成长

通过学习实践,努力形成自己的教学风格;成为本地区有一定影响的教师并带动本地区教学水平提高;建立本地区教学和科研团队

在指导老师辅导下和工作室同仁帮助下完成

论文

2篇校级小课题研究论文;1篇市级论文

2篇校(区)级小课题研究;2篇市级论文

2篇校(区)级小课题研究论文




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