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湖北省顾静名师工作室成员 —刘巍发展规划

发布时间:[2017-07-13] 发布人:素言体育

 

湖北省顾静名师工作室成员 

—刘巍个人发展及工作计划


个人三年专业成长和发展规划   汉阳区教育局体卫艺站 刘 巍


一、个人工作和发展指导思想

      以省市名师——顾静名师工作室为平台,依托工作室工作安排计划,进一步加强教育专业理论学习,扩展专业领域;进一步提升教学教研水平,加强体育专业教学实践能力,强化教育教学指导和服务教育意识;凸显学科教学地位,彰显教育教学作用,在地区树立并发挥率先垂范、引领辐射功能,保持与时俱进的严谨工作态度,充分借助名师工作室的资源和功效,不断精进个人业务素养,宽泛个人教育教学思想,现制订三年个人专业成长和发展规划。

二、个人工作和专业自析

   (一)本人在教育一线教学实践和经验累积不够丰富。

   (二)教育理念理解不够透彻,先进性的教学、科研步伐滞后,创新不足。

   (三)缺乏及时对教育教学现状和发展的信息搜集和了解。

   (四)本人在教育教学各学段的理论和实践不均衡,在教育教学理念的认识深度和维度较浅显,不够深入。

三、个人工作和专业发展目标

   目标1:不定期进行专业学习,努力丰富“域外”知识,加强对学习的反思和总结,拓展体育专业领域,提升专业素养;力争成为市区体育标杆典型、市学科带头人、努力争取省市优秀体育教研员。

   目标2:三年内完成2篇教科研论文,参与完成1项市级课题研究。

   目标3:三年内力争推送1名教师参与国优课或省优课比赛,努力培养多名教师参加更高级别教育教学比赛,争取优异成绩。

   目标4:努力打造扎实团结的体育骨干团队,形成具有发展的骨干梯队,建立稳固的教学指导队伍;培养优秀青年骨干教师2名,区学科带头人1名。

   目标5:帮助带动教师增强学科影响力,辅助教师创建学校优秀体育教研组。

   目标6:准时完成每学期20节听课任务,积极参加1次全国性的教育教学研讨活动

四、个人工作和专业成长举措

   (一)遵循名师工作室的指导思想,根据工作室的计划方案,明确工作室的工作内容,立足个人主职的基础上,加强各块工作的协调、帮辅和交流,按照名师工作室要求,拟定个人三年发展规划,制定整体工作和个人发展目标。

   (二)积极参加工作室的各项活动,加强与工作室成员多交流沟通,主动承担工作任务,认真履行工作职责。

   (三)加强专业理论学习,不断充实理论知识,提升专业知识和技能水平;充分享用名师资源,搭建个人发展平台,不定期邀请名师对全区教师及个人进行理论讲学和指导,积极开展学科专题研讨与课题研究。

   (四)吸取工作室教学教研经验,通过名师引领,结合我区实际,开展区级教学、教研工作,深入课堂,勤钻研,多动笔,充分发挥教研员引领、示范作用,打造优秀骨干团队,以点带面,,形成学科教研共同体。

   (五)积极对工作中存在的问题与有效教学经验进行反思与总结。

 

  



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