9月28日—29日,由我院主办的“学习贯彻全国教育大会精神 扎实推进一体化体育课程体系建设研讨会”在北京举行。教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰,教育部基础教育课程教材发展中心主任、课程教材研究所所长田慧生,我院院长崔保师出席会议并讲话。会议由我院副院长高宝立主持。
崔保师院长指出,来自全国的专家、学者、项目团队成员齐聚一堂,共谋一体化体育课程体系建设,以实际行动贯彻落实全国教育大会精神,对推动新时代学校体育工作具有重要意义。要以习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神为引领,深化课题研究,推进体育课程体系建设。要加强协同创新,抓住推进一体化体育课程体系建设的关键点。要坚持科学精神和科学方法,全面规划,分步实施,注重培养学生的体育精神,使学生牢固掌握体育与健康的知识、技能、方法,做好中华优秀传统文化的传承。
田慧生主任指出,一体化体育课程体系建设项目,是落实习近平总书记在全国教育大会上重要讲话精神、全面贯彻教育方针、落实立德树人根本任务的重要体现。课题研究要贯彻健康第一的教育理念,找准体育课程改革的突破口,服务于学生的全面发展和健康成长。要把握方向、抓住重点、科学论证、注重实效,最终要有利于提高学校体育课程设置的科学化水平。
王登峰司长指出,习近平总书记在全国教育大会上的讲话,深刻阐述了学校体育四位一体的目标,即“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”,对学校体育工作具有重要指导意义。我们要深刻领会习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神,在推进体育课程一体化建设进程中,要建立学校体育多元评价体系,探索体育教育教学规律,推动体育课程教学改革。
“大中小学体育课程一体化研究”是国家社会科学基金教育学重大项目“教材建设中创新性发展中华优秀传统文化研究”的子课题,由我院承担,我院体卫艺教育研究所于素梅研究员为子课题负责人。会上,来自清华大学、北京大学、北京体育大学、上海体育学院等30余所高校,北京市教科院、重庆市教科院等11个教科院所以及20余所中小学的近百名体育学、教育学、心理学不同领域的专家学者,认真学习全国教育大会精神,围绕扎实推进大中小学一体化体育课程体系建设展开深入研讨。
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