微课名称

脚内侧踢球

学练目标

1、了解脚内侧踢球脚与球的位置、膝盖动作；2、能正确确定支撑脚、脚与球的接触部位，并能做到将球向前方踢出；3、培养自主学习的能力。

知识点来源

学科：　体育与健康　年级　四　；教材　人教2013　版；章节：足球　

页码：　161　　；自选教材：　　　　　　　　　

学练重难点

重点：站位准确，膝部外展。难点：上下肢协调。

学练类型

讲授型　问答型　启发型　讨论型　演示型　联系型　实验型　表演型　自主学习型　　探究学习型其它

适用对象

学生：供基于微课的翻转课堂学生自主学练用。

设计思路信息融合点

１、介绍脚内侧踢球的动作方法。2、视频演示。３、通过视频示范正确动作方法。

微课设计（脚本）

阶段

内容

画面及配音

预计时间

一、片头设计

体育与健康 3至4年级全一册第六章、第二节

脚内侧踢足球

PPT图片；配轻音乐。

18秒

二、导入手法

一段脚内侧踢球的视频。采用明星比赛镜头展示；

梅西个人特写。

17秒

三、呈现动作（是什么？）　

（一）明星视频导入

导入脚内侧踢球动作，在比赛中的运用，及其作用

（二）动作讲解

1、完整动作演示（教师示范）

2.支撑脚站位

3.踢球腿动作

4.踢球脚动作

5.踢球的部位

1.教师配音：怎么样，这群超级巨星的动作厉害吗？想和他们一样厉害吗？让我们一起来学习他们的脚内侧踢球动作吧。

1.完整动作教学视频

2．支撑脚站位静态指示图

使用直尺标注15cm的距离，并用箭头标识站立位置

3. 摆动退慢动作视频，前面和左侧面示范

4.脚步动作照片

标识两条平行线，与地面平行

5.标识足球部位照片

1分25秒

四、揭示规律

（为什么？）

思考，如何才能踢的准

字幕：提示思考

五、引导学练（怎么做？）

三）自主学练

1、学练一，原地踢球腿练习

2、学练二，原地踢固定球练习

3、学练三，上一步踢固定球练习

1、 踢球腿膝关节外展练习，感受踢球腿的发力感觉，完成5次练习

2、 一人固定球，一人练习，体验踢球部位感觉，完成5次练习

3、 上一步踢固定球练习，体验完整动作，完成5次练习

2分6秒

六、结尾

去和巨星们比一比吧，看谁的动作最漂亮

去和巨星们比一比吧，看谁的动作最漂亮

10秒

素材准备

１、网络查找的素材；２、录制的素材；３、音乐素材；4、片头和片尾。

硬件准备

１、摄象机；２、照相机；３、ＰＣ机，４、耳麦。

软件准备

１、camtasia；２、格式工厂；３、播放软件；４、PS；  6、画图  7、cooledit 8、其它应用软件等。

微课二维码

观看导航

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微课

反思

本次微课的设计使用画中画，从两面展示了技术动作，能让学生多角度观察重点部位，但在美学设计上，卷轴字体如果可以用一些具有古典韵味的字体会更好。