于素梅：构建“一体化”课程体系 发挥“大学科”领航作用
2018年7月17日，教育部课程教材研究所在北京召开了国家社会科学基金教育学重大项目“教材建设中创新性发展中华优秀传统文化研究”（VFA180003）研讨会，启动了德育、体育、美术、音
2021-03-03
专题16-1-5：看课需遵循哪些原则
有一天，一位一线教师问我：“于老师，看课怎样才能看出门道儿呢？”要想看出门道儿需要从多个角度把握技巧，遵循看课的原则就十分关键。今天和大家聊聊看课要遵循哪些原则。
2021-03-03
专题 18-7-4：谈谈体育一体化
大家好！ 教育部基础教育课程教材研究中心启动了国家重大项目，德育、体育、美育大中小一体化课程体系建设。体育一体化建设由中国教育科学研究院承担。什么是体育一体化呢？
2018-08-17
专题 18-8-1：谈谈学、练、赛
大家好！要掌握一项运动技能，很多老师会在教学中采用学、练、赛多种方式，如何合理把握和有效运用好这些方式呢？
2018-08-17
专题 18-7-3：备课的门道
大家好！《备课的门道》终于出版了，备课有什么门道？备课不 等于写教案，上课前的准备工作都属于备课范畴。如吃透教材，把握 学情，准备器材，安全检查、撰写教案等。如何备
2018-08-17
专题 18-5-1： 谈谈体育立德树人
大家好！ 党的新教育方针提出，要把“立德树人” 作为教育的根本任务。
2018-07-21
专题 18-7-2：谈谈有效示范
大家好！体育课示范很常见，但并非都十分有效，如何做有效示范呢？
2018-07-21
专题 18-7-1：谈谈体育课堂时间
大家好！体育课堂每分每秒都是学生的时间，教师浪费不得。但长期观察发现，课上浪费时间现象时有发生。如何充分利用时间呢？
2018-07-21